打破学科隔阂 探索教研新路——九江小学八里湖校区开展跨学科双师课堂展示课活动（组图）

　　大江网/九江头条客户端讯 通讯员秦自江报道：10月21日上午，九江小学八里湖校区的音乐教室里，八里湖校区音乐组和英语组老师们聚集一堂，共同观摩了音乐教师张洋和英语教师秦自江共同执教的跨学科双师课堂融合展示课《雪绒花》。两校区的其他老师也通过钉钉直播观看了该展示课。

　　两位老师设计这节课已一月有余。在设计阶段，两位执教老师在校领导毕瑶副校长以及各自教研组的专家和老师们的帮助下，积极的设计，协调，定下本节课的教学目标和教学重难点，再分头进行教学设计，最后汇总进行环节融合和双师教学行为的配合。因为此类课型，在省内尚属首例，网上找不到任何可以借鉴的资料。两位老师只有充分利用八里湖校区老师自身的教研能力和自己的教学经验，精心的设计探讨每一个教学环节。

　　在展示课上，两位老师在六二班学生的配合下，向全校老师做了精彩展示。两位老师的课堂组织高效，气氛活跃，其乐融融。两位老师共同用视频引出新课，讲解歌曲背景知识。张洋老师在音乐课的部分教唱旋律，节奏和乐理知识。秦自江老师在英语部分讲解歌词释义和歌曲的文化内涵并引导学生做了讨论和延伸。最后孩子们在理解歌曲内涵的基础上，用双语完整的演唱歌曲《雪绒花》。

　　课后，八里湖校区音乐和英语两个教研组全体老师共同参与了评课。两个学科的老师们针对这节课的优点和可改进的部分纷纷发表意见。大家认为，这节课通过两位老师的教学，上得很透彻。无论从音乐乐理的分析、学习、演唱方面，还是从对乐曲的背景、思想感情的表达，英语的单词、释义、英文阅读的能力提升等等，对学生各方面的学习能力是一个全面的提升。是一种很新鲜的有益的尝试，是一堂别有趣味的融合课。大家纷纷表示，两学科今后应该多多交流，多多融合，在跨学科教学课这一全新领域勇于开拓和创新，走出一条有九江小学特色的教研之路。（九江小学供图）