安福县章庄学校在“双减”背景下开展青年教师学科评优课活动

　　大江网/大江新闻客户端讯 李凤莹报道：为进一步提高青年教师的专业素养，夯实青年教师课堂教学基本功，引导全校教师在“双减”背景下深入开展教学改革实践活动，在学校教务处的精心组织下，安福县章庄学校开展了青年教师学科评优课活动。

　　语文组

　　肖雨老师在《两小儿辩日》这篇课文的教学中以教师为主导，学生为主体，充分调动了学生的积极性和主动性。课堂板书十分精美，结构清晰。

　　李凤莹老师执教的课文《青山处处埋忠骨》，以读促教，让学生悟出情感，把课堂还给学生。使学生深切地体会到毛主席的伟大胸怀，进一步激发学生对革命先烈的崇拜和敬仰之情。

　　英语组

　　袁灵芝老师的课堂层次分明，目标明确，教学设计层层递进，教学活动扎实高效。同时让学生在轻松愉悦的学习氛围中关注他人情绪，做到了关注学生情感能力的发展。

　　刘娟老师执教的是《状语从句复习》，她的英语基本功扎实，口语流利，教态亲切自然，在教学过程中牢牢抓住学生的注意力，不失时机地精心制造教学的亮点。善于调动学生的积极性，课堂驾驭能力强。

　　数学组

　　欧阳晶老师执教的六年级《鸽巢问题》关注学生的发展，培养学生的思维意识。利用多媒体的直观形象性，引导学生多观察，通过动手操作，让学生多用数学已有的知识去解决实际问题，使学生在实际情境中感受数学的魅力。

　　李波老师执教的是八年级《因式分解》，整个过程教学思路清晰，且目标明确，可操作性强，特别注重学生的经验获得，注重学生的动手、动脑，动口、亲身实践，获得亲历数学知识。

　　道法组

　　陈福萍老师的《公民的基本权利》一课清晰明确的呈现，陈老师语言明朗，语调向上，课堂庄重，评价精准；课堂思路清晰，问题设计准确，有深度，对学生回答问题的提示，点拨到位；分析解读明晰，由真实事例对比分析，由小及大，通过鲜明对比引导学生。

　　物理组

　　王康老师执教的是八年级《大气压强》，他紧扣新课标，小切口，深剖析，新视角，新视野；情境设置有坡度，有合作，在潜移默化中提升素养；培养创新思维，鼓励学生摆脱思维惯性；课堂是生成的、灵动的。

　　化学组

　　汪文老师讲授的《化肥》一课，教学目标定位明确，教学内容和教学方法选择合理、科学，教学思路清晰、同时通过视频讲解，让学生更加明白化肥的分类，体现了教学的趣味。

　　此次公开课评优活动中每位教师认真上课，积极听评课，每节课都有令人耳目一新的地方，都有值得借鉴的长处，达到了互帮互学、共同提高的目的，呈现了全体教师较高的教学能力和水平，展示了该校教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。

　　在本次活动取得成绩和进步的同时也有一些值得商榷之处。教师预设的多，放手让学生主动探究还不够；教师自身的素质展示很好，但对学生能力发展落实不够。

　　相信这次教研活动，能为老师们解决实际问题、提升教育教学水平搭建坚实的阶梯，也相信老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断进步，不断完善，在磨砺中迸发出惊人的光彩。本次评优课活动共有3位老师获得一等奖，6位老师获得二等奖，其余老师获得三等奖。

　　校长黄旺成为获奖教师们颁发证书，鼓励青年教师们今后要不断努力，砥砺前行，并合影留念。

　　教而不研则浅，研而不教则空，只有回归课堂，以教促研，教学水平、教学质量才能进一步的提高，一个人走，可以走得很快，但一群人走可以走得更远，希望章庄学校的每位教师在学校引领下，成长更快，飞翔更高。