3月25日，福建福州一中学在厕所内安装反欺凌报警器引发社会广泛关注。不少网友表示，只要不收集个人信息、不侵犯个人隐私，支持学校这样做。据该校负责人介绍，报警器设定有“打人了、救命”等呼救敏感词，能识别在嘈杂环境中的欺凌声音，让学校收到学生喊出敏感词后触发的报警信号而及时制止。据悉，这种报警器已在近1000所学校安装，有效降低了欺凌事件的发生率。

　　近年来，我国校园欺凌事件呈现频发的趋势，以强凌弱者给受害人心理和身体上造成了不可小觑的伤害，严重影响和谐的教育教学秩序。与此同时，社会各界密切关注这个问题，对此深恶痛绝，严惩校园欺凌者的呼声也日益高涨。

　　事实上，厕所等“隐秘的角落”是校园欺凌的高发区。也许安装反欺凌报警器不能百分之百杜绝校园欺凌问题，但从客观情况来看，使用这个报警器后的学校厕所也确实未出现校园欺凌行为，显然，这不仅起到了震慑作用，也亮明了学校下大力气防治校园欺凌的态度。可见，安装反欺凌报警器是必要的，也是可行的。因为不参与校园欺凌的学生对这个器材自然可以视而不见，因为其言行坦荡，而这个报警器针对的是那些施暴者，目的就是使其心生畏惧，认识到校园的每一个角落都不可以恣意妄为，一旦欺负他人就要承担相应的代价，这在一定程度上能督促其收敛自己的恶行。

　　人生而平等，不是可以被谁欺凌的。如今，全社会都形成了一个共识：对于校园欺凌再也不能“睁一只眼闭一只眼”了，必须依法依规让施暴者承担相应责任。事实反复证明，校园欺凌只有第一次和无数次。对此，学校可以敞开线上线下实名或匿名的举报方式，鼓励学生一旦发现欺凌迹象就向老师反映。此外，老师应该让学生明白，举报校园欺凌不是“管闲事”，而是见义勇为、互帮互助的善举，因为对其如果视而不见，下一个被欺凌的人可能就是自己。

　　不可否认，保护未成年人的工作任重道远，这就需要相关政府部门、学校和家长共同行动起来，一方面，加强孩子的行为习惯、法纪意识等教育内容，使其认识到如果参与校园欺凌，不严于律己、与人为善，必定逃不过法律法规的惩处，更不利于自己今后成长成才成功；另一方面，鼓励孩子对校园欺凌不要怕，遇到被人欺负，第一时间向老师举报，决不向“坏孩子”低头，敢于维护自己的合法权益。但说到底，对某些执意以自我为中心施暴的学生不纵容、不包庇，对校园欺凌问题说“不”，发现苗头就立即处置，才能让更多学生能在安全、快乐、幸福的学习环境中成长成才。

　　（潘诚）

　　编辑：徐楫越

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