赣东职业技术学院2024年招生简章（图）

2024-06-21 12:29 阅读

大江网

　　大江网/抚州头条客户端讯赣东职业技术学院是经江西省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案，由中阳建设集团创办的一所以建筑、新能源汽车、艺术和康养专业为特色，多专业群协调发展的非营利性民办专科层次普通高等院校。学校位于抚州市东临新区，规划总占地面积1700亩，建筑面积约45万平方米，总投资18亿元，以“前府后园、山水相融”的理念，整体规划，分期建设。

　　学校按照职业教育的内涵办学，立足于校企合作、产教融合、工学结合的办学特色，走产学研用结合的道路，坚持创新发展、特色兴校、质量强校。对标高水平高职学校建设，围绕职业技术技能型人才培养，建成若干个有一定社会影响力和竞争力的职业技术专业群，有创新示范价值的、特色鲜明的高水平职业院校。

　　专业介绍：

　　建筑工程技术专业

　　建筑工程技术专业（专业代码：440301）旨在培养适应建筑行业工业化、信息化和智能化的发展趋势，掌握建筑工程技术，从事建筑工程管理与施工技术的高素质技术技能型人才。

　　【主干课程】

　　建筑信息模型（BIM）应用、建筑制图与CAD、建筑施工技术、智能建造施工技术、建筑工程计量与计价、建筑工程资料管理。

　　【师资队伍】

　　本专业拥有一支高素质的师资队伍，包括专任教师20人（其中高级职称教师4人，硕士研究生4人），兼职教师11人。

　　【校企合作】

　　中阳建设集团为学生提供就业与实习保障。规划建设中阳研砼装配式实训基地、中阳集成住宅公园实训基地、中阳设计研究院BIM实训基地等实习实训平台。

　　【就业前景】

　　建筑工业化发展迅猛，中阳建设集团作为行业领军企业和学校举办方，名企办名校，共同开设建筑工程技术专业，为学生提供坚实的就业保障和丰富的实习机会。

　　职业技能：建筑图纸绘制、建筑施工组织管理、质量检测和控制。

　　就业单位：设计院、建设单位、政府机关、咨询公司、监理公司等。

　　新能源汽车技术专业

　　新能源汽车技术（专业代码：460702）主要培养具备基础理论和专业知识，能从事新能源汽车的生产装配与调试、检测与维护、故障诊断与排除及技术管理工作，具备创新能力和开拓精神的技术技能型人才。

　　【师资队伍】本专业现有专任教师（高工及副教授）13人。

　　【核心课程】采用校企共育的人才培养模式，围绕新能源汽车的电池、电机、电控技术建立核心课程体系。

　　【就业前景】毕业生就业前景好，薪资待遇高。可到汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、汽车4S店、汽车检测站、汽车运输管理等部门从事相关技术服务与管理工作，还可以从事汽车销售、汽车定损与保险理赔等相关工作。

　　人工智能技术应用专业

　　人工智能专业（专业代码：510209）旨在培养掌握人工智能相关的基础理论、基本模型与算法，具备人工智能技术应用能力与创新能力，能够胜任人工智能领域的应用开发、系统管理与运维等工作，有较强工程实践、自主学习能力的高素质技术技能型人才。

　　【师资队伍】

　　具有高级职称的资深教师为带头人、研究生学历的青年教师为骨干的高质量教师团队。

　　【就业方向】

　　人工智能技术应用专业连续多年被定为人才紧缺专业，该专业毕业生能够从事以下工作：数据采集与处理、车辆自动驾驶开发、人工智能系统部署、网站开发部署、聊天机器人与智能客服开发

　　【主干课程】

　　根据企业岗位需求确定课程，主要课程有：人工智能导论、机器学习、人工智能数据分析基础、机器视觉应用技术、智能终端应用开发、自然语言处理、智能系统应用开发

　　数字媒体艺术设计专业

　　数字媒体艺术设计（专业代码：550103）是一门强调“艺术+科技”的新型专业，该专业面向一线影视传媒公司，致力于培养精通影视特效制作、影视后期剪辑、摄影摄像等技术的实用型、操作型技术技能人才。

　　【专业特色】

　　本专业为学生提供参与企业项目的实践机会，通过工作室、校外实践实训基地等多种方式进行培养，工作室引入企业项目，开展项目实训，培养学生的实践能力和创新创业能力。

　　【主干课程】

　　摄影摄像基础、图像处理技术、数字影视剪辑、场景设计与制作、影视特效渲染、剧本创作、微视频制作、三维模型制作、分镜头设计、声音采集与编辑等。

　　本专业培养面向一线城市和数字大厂，能够利用简单电子设备进行利润产出的“懂创新、操作强、高产出”的技术技能型人才。

　　【就业前景】

　　本专业主要对接文化创意产业，面向广告、动漫、抖音短视频制作等工作领域，就业前景广阔。

　　【师资队伍】

　　本专业师资力量雄厚，同时引入多名企业导师，具有丰富的项目实践经验，开展项目化教学，实现产教融合。

　　智慧健康养老服务与管理

　　智慧健康养老服务与管理专业（专业代码：590302）要培养掌握康养护理技术，能熟练使用

　　慧养老指挥平台和智能设备，具备康养专业素养的管理型人才。

　　【师资队伍】

　　专业现有专任教师19人，其中中高级职称教师8人，硕士5人，双师教师8人。

　　【核心课程】

　　养老机构智慧运营与管理、老年活动策划与设计、社区居家智慧康养管理、老年膳食与营养配餐、健康养老大数据应用、正常人体结构与功能、老年人能力评估实务、老年人生活能力康复训练、老年常见疾病照护、医学基础、基础护理技术、中医养生保健、临床疾病概要、老年人康复辅具咨询与指导等。

　　【就业前景】本专业就业选择广泛，主要包括养老机构或社区管理主管、院长、照护主管、照护培训教师、康复训练师、健康管理师、养生保健师、社会工作管理员、医养个案管理员、老年活动策划主管、老年辅助器具研发及销售等，就业面向全国各地相关岗位。

　　校园文化：

　　一站式学生社区

　　打造党建引领、协同管理、队伍进驻、服务下沉、文化浸润和自我治理的赣东职业技术学院特有的“一站式”学生社区。形成以学生街为服务主阵地，包含服务中心片区、休闲片区、阳光心理运动片区三个主题综合站，以各楼栋功能室为育人主阵地，学生寝室为管理主阵地的“1+3+N”学生社区基本架构，将“一站式”学生社区建设成为“三全育人”（全员全过程全方位）的前沿阵地。

　　社团综合服务站

　　社团主要分为文化体育艺术类、志愿服务类、自律互助类和专业类社团四个类别。以书香镜池作为社团服务站主阵地，建设激发学生兴趣、锤炼学生品格、增强艺术熏陶的基础类社团，带动学生学习和发展。在此基础上致力于打造专业类社团，将课堂专业知识延伸到团体活动中，让学生在团体中学习，在社团中成长，促进学生自我管理行为的形成，通过专业社团带动学校专业的发展，构建社团之校。

　　毕业生驿站

　　驿站为毕业生就业创业及继续教育而建立，是毕业生了解国家各类政策和选择教育提升的平台，是青年毕业生创业就业的起点，继续教育的桥梁。

　　驿站设置了咨询指导室、线上交流室、面试洽谈室及创业规划室，帮助毕业生全面了解国家补贴政策，搭建平台给学生与企业直接沟通，实现现场面试及入职。驿站还为学生开设专升本及毕业入伍的专门渠道，为其答疑解惑，提供咨询指导。

　　创客空间

　　建设“创客空间”，以扶持大学生自主创业为核心目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以搭建集政策理论研究、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式，力争为在校大学生提供自主创业的有利条件和良好环境，增强大学生自主创业的意识。

　　赣东职业技术学院作为中阳建设集团投资创办的一所非营利性高等职业院校，集团目前业务涉及中阳建筑、中阳工业、中阳地产、中阳农业、中阳资本、中阳医疗、中阳教育等七大板块、在全省民营企业百强中连续11年位居前列，可为在校大学生提供更好的创业依托。

　　【服务对象】

　　以学生为主体，包括学生、老师和社会第三方的参与者。

　　【功能区构成】

　　创客空间包括有四个功能区：作品展示区、开发创造区、教学体验区、创客交流区。

　　生活设施

　　学生宿舍与学生街、食堂形成生活区，采用组团布置，连廊连接。室内为标准4人间，配有电梯，24小时热水、空调、洗衣机、自饮水、网络等设备设施，是学生学习、休息的温馨港湾。

　　食堂位于校园生活区的中心，集风味特色小吃、购物超市、休闲、健身、停车为一体化的服务综合体。食堂为4层框架结构，地下1层，地上3层，建筑面积为19000平方米。

　　招生专业

　　入学注册

　　按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假；未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。新生入学后，学校将在三个月内进行入学资格复查，复查不合格者，学校将根据国家有关规定视情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假者，一经查实，取消其入学资格或学籍。

　　颁发学历证书

　　学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，成绩合格，达到学校毕业要求的，颁发赣东职业技术学院全日制普通高等教育专科毕业证书。

　　资助政策

　　国家助学金

　　对象：高校全日制普通本专科（含第二学士学位）在籍在校生中的家庭经济困难学生。

　　标准：平均每生每年3300元，分为4400元、3300元、2200元三个档次。

　　服兵役高等学校学生国家教育资助

　　对象：对应征入伍服义务兵役、招收为军士、退役后复学或入学的高等学校学生，实行学费补偿或国家助学贷款代偿和学费减免。对通过全国统一高考或高职分类招考方式考入普通高等学校的全日制在校自主就业退役士兵学生实行学费减免。

　　标准：学费补偿、国家助学贷款代偿和学费减免金额，每生每年最高不超过16000元。

　　全日制在校退役士兵学生全部享受本专科生国家助学金，每生每年3300元。

　　生源地信用助学贷款

　　对象：家庭经济困难的高校全日制普通本专科学生（含第二学士学位）。