开学前夕,浙江杭州市采荷中学召开“好爸爸家长会”，邀请初一新生的爸爸们参加，并发布“好爸爸十条”，倡议他们积极参与家庭教育，保持对孩子的关注和耐心，定期沟通、共同制定规则并遵守，并要求爸爸们签字，“父亲育儿”再次引发关注。(据8月30日《华商报》)

　　孩子是家庭的希望和寄托，也是父母延续梦想的翅膀。然而我国家庭教育受到传统的“男主外、女主内”思维模式的影响，在具体的子女成长过程的陪伴和教育中，有个不成文的惯例，女性就应当相夫教子，男性就应该赚钱养家糊口，因此母亲在其间承担了大部分的“功能”，而父亲的角色长期缺失。

　　由于大多数中国妈妈背后都站着一位缺位的隐形爸爸，“丧偶式教育”也成了当下一个令人心酸的“热词”。由于性别角色的差异，大多数父亲是孩子通往世界的一扇窗口，在孩子成长中的作用是母亲所不能替代的。

　　从众多孩子成长的案例来看，父亲如果能抽出更多时间参与到教育活动中，孩子在性格上表现得阳光自信，也更大方。而爸爸的陪伴有助于孩子培养性别意识，有利于孩子形成独立人格和创造精神。如果孩子成长的关键阶段父亲的角色缺失、缺位，显而易见是不利于孩子成长的。

　　浙江杭州市采荷中学召开“好爸爸家长会”，邀请初一新生的爸爸们参加，并发布积极参与孩子的教育，做个不缺席的父亲；定期与孩子进行沟通，做个善解人意的父亲；关注孩子的心理健康，做个倾听的父亲等“好爸爸十条”，并要求“爸爸”签字，指向性非常明确，就是要求父亲能够用更多的时间了解孩子、陪伴孩子，提醒他们意识到自己的责任，强化孩子成长过程中父性角色的参与意识，继而唤醒沉睡的“父能量”。

　　而类似的活动和场景近年来也在各地上演过。去年11月，西安市阎良区第二实验小学开展“智慧爸爸进课堂”，来自各行业的14位爸爸登上讲台；今年4月，湖北宜都市王家畈镇中心幼儿园的“爸爸进校园”活动中，由爸爸为中班孩子讲述“种子发芽”，进行安全教育等……毫无疑问，随着家校共育的逐步深化，父亲在孩子成长中的角色扮演已经越来越受到关注，而这自然对孩子成长大有裨益。

　　再好的母亲也不能代替父亲！关注孩子的成长，是每一位父亲义不容辞的职责。在孩子成长的关键期，父亲和母亲的陪伴和教育是必不可少的，是共同的责任和义务，只有双方都认清自己的角色定位，才能进行有效的优势互补，才能让孩子形成健全的人格，才能有利于孩子的茁壮成长！（樊树林）