从“学有所教”迈向“学有优教” 永丰以创新实践谱写教育强县新篇章

　　永丰城西小学、永丰城西中学、永丰上固小学、永丰龙冈红军学校建成使用；2024年全县公办高中高考特控分数线上线率比2023年一本上线率提升7.06%，本科以上上线率比2023年提升16.87%；恩江二小获全省“班班通”教学资源应用成果一等奖。

　　一所所家门口的学校建成使用，一组组教学数据全面提升，一项项改革实事全面落地……这些都是永丰县从“学有所教”迈向“学有优教”的缩影。

　　硬件升级 促进教学全面发展

　　近年来，永丰县将教育投入作为“头等大事”，2021年以来，该县公共财政教育支出占比连续五年超过20%，累计投入12.9亿元，新建、维修校舍31.6万平方米，新增学位1.829万个，高标准改扩建现代化学校15所。群众家门口的学校越来越多、越来越优，2024年以来，该县先后投入3.5亿元建成城西中学、城西小学、上固小学、龙冈红军学校，以及4所幼儿园，并全部投用。此外，配备可调节式课桌椅、多媒体设备等教学设施，公办优质教育资源供给持续增加，推动城乡教育“硬件”全面升级。

　　该县实施“1+N”集团化办学模式，协同推进强校带弱校模式。2024年撤并村小80所，推动城乡教育均衡发展，全面提升教育质量。“我们学校将5亩闲置土地转化为农耕实践园，建成劳动教育基地，利用课间15分钟开展劳动教育，实现‘以劳树德、以劳增智’的育人目标。”沙溪镇欧阳修小学校长何绍新介绍道。

　　师资强化 锻造教育精锐之师

　　教育发展，关键在人，一支素质过硬、业务精湛的师资队伍是推动永丰教育事业高质量发展的核心动力。该县构建“引、育、激”三位一体师资建设体系，近两年引进硕士及以上高层次人才教师8名，补充教师282名；创新“师德标兵”“优秀班主任”等评选机制，选树表彰先进典型百余名；依托“青蓝工程”“党员名师课堂”等平台，扎实推进名师培养计划，培养骨干教师200余人次，并组织赴江苏南通开展学习培训，汲取前沿教育经验，学习先进教育理念。“近年来，学校非常重视年轻教师的培养，经常组织我们学习其他优秀学校的先进教学理念，这能够帮助年轻教师迅速成长起来。”教师代表李树人表示。

　　该县打破传统管理模式束缚，创新实行校长聘任制与跨校轮岗制。近两年61名优秀校长（含副校长，下同）通过公开竞聘履职，25名校长跨校轮岗，形成“能者上、优者奖”的良性竞争生态，为校长队伍注入新的活力。该县积极推动党建引领教育发展，成立中小学学科教研组，由129名党员名师牵头开展80余项课题研究，实现教学实践与理论研究双向赋能。

　　特色育人 推动教育提质增效

　　“‘祭而丰不如养之薄也’这是欧阳修重视孝道文化的体现，学校会组织我们学习欧阳修的优秀诗词和文章。”欧阳修中学学生邱雨说。“欧阳修是唐宋八大家之首，我们也是希望借助学习欧阳修诗词，传承中华优秀传统文化。”恩江小学校长黄丹灯表示。永丰县深耕“一校一品”特色教育，形成百花齐放格局。恩江小学开展欧阳修诗词文大赛活动，恩江三小打造“五旗五育”党建品牌，永丰中学举办欧阳修诗词现场书写大赛，城南学校探索“体教融合”路径，恩江中学教师曾小慧以“仁爱之心”获评全国模范教师，成为师德典范。

　　同时，该县还积极推动教学改革，培养职教人才，永丰职业中专积极深化产教融合、推进校企合作，以精准对接产业需求为导向，促进人才培养与产业需求的紧密结合，成功晋级省级B类中职学校，为地方产业输送技术人才。

　　“办好人民满意的教育，是我们的目标，我们将不断朝着‘学有所教’到‘学有优教’的方向前进。”永丰县教体局局长李晟表示。（刘匡龙、记者吴广城）