听评绽风采 研思共成长 鹰潭市第一幼儿园开展大班组幼小衔接主题听评课活动

　　大江网/大江新闻客户端讯 （通讯员 童意如）为深入推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育，树立科学导向，减缓衔接坡度，达到家园有效衔接，2025年4月15日，鹰潭市第一幼儿园开展了大班组幼小衔接主题听评课活动。

　　本次公开课从五大领域为切入点，紧扣幼儿的兴趣与发展需求，围绕幼小衔接开展了丰富多彩的教学活动。

　　语言活动《给小朋友的信》《小夫去旅行》巧妙借助童趣的信件，让幼儿知道可以用图画，文字和符号表达我们想要说的话，借助回信，萌发幼儿用图画、符号和文字写信的兴趣。从而丰富幼儿的前书写经验，提高幼儿的前书写能力。

　　在社会领域《有趣的汉字》活动中幼儿初步感知汉字的发展变化、汉字结构之间的联系，培养幼儿对汉字特征的敏感性。

　　数学活动《长颈鹿文具店》通过生动有趣的生活场景和富有挑战性的任务设置，激发幼儿对数学的兴趣和好奇心，培养他们的逻辑思维能力和数学运算能力。

　　在艺术活动《我的名字很哇塞》中幼儿初步学会书写自己的名字，并能设计名片，还了解了名字的独特含义，知道姓名是父母家人对自己的爱和期许。

　　老师们通过游戏化教学方法，创设生动有趣的学习情境，为幼儿提供了沉浸式的学习体验。活动中，幼儿积极互动，思维活跃，展现了良好的学习兴趣与探索精神。

　　听课活动结束后，该园保教主任童芬芳组织大家进行评、思、研讨活动。大家对授课教师活动中的亮点给予了肯定，同时对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，并共同探讨有效策略。教师们集思广益，理思路、明方向、思对策、提经验，聚焦儿童视角，捕捉幼小衔接需求，为幼儿解锁走向小学做准备工作。

　　此次幼小衔接主题听评课活动，为老师们提供了交流分享的平台，老师们也进一步把握了幼小衔接课程的内涵，确立了以儿童成长体验为取向的衔接教育质量观，科学助力衔接深化和推进，接下来，鹰潭市第一幼儿园将继续立足幼儿生长点，探寻幼小衔接的更多可能性，助力幼儿科学衔接。