江西现代职院：构建四维融入机制 让雷锋精神绽放新光芒

　　大江网/大江新闻客户端讯（通讯员谭爱芳）江西现代职院积极探索创新，着力构建“课程融入—实践深化—文化浸润—媒体传播”四维融入机制，通过课程提质、实践赋能、文化铸魂、传播拓界的系统性设计，将雷锋精神全方位融入学校教育教学的各个环节，取得了显著成效。

　　课程融入：让雷锋精神走进思政课堂

　　马克思主义学院作为学院思政教育的主阵地，坚持把传承雷锋精神作为立德树人的重要内容，立足“大思政课”，根据不同专业学科特点和学生特征，实施行之有效的融入方式。

　　在《形势与政策》课上，教师将雷锋的奉献精神与电商直播助农、机械精密制造等专业特色巧妙结合，学生们围绕“新时代如何践行雷锋精神”展开热烈讨论。这种接地气的教学方式，让学生表示“真正读懂了雷锋精神的价值”。此外，课程还打破传统教学模式，探索了“师生同台”的教学创新模式，教师引导学生自主查阅雷锋精神相关资料，鼓励学生走上讲台分享自己对雷锋精神的理解与感悟，通过生动的案例分析、热烈的小组讨论，使学生深入领会雷锋精神的时代内涵。

　　实践深化：在志愿服务中践行雷锋精神

　　学院以实践为抓手，积极组织学生参与各类志愿服务活动，为学生搭建起践行雷锋精神的广阔平台。在每年的“学雷锋纪念日”，学院团委组织各团总支在附近社区开展“学雷锋”系列主题活动。志愿者们带着课堂上领悟的雷锋精神的内涵，深入社区，通过开展“讲述雷锋故事 传承志愿精神”主题活动，充分发挥专业优势为居民维修家电，科普家庭用电安全知识、垃圾分类知识等；深入乡村振兴点开展助农帮扶、产业调研、墙绘制作、记录乡村变化等志愿服务让雷锋精神融入思想、落实于行动。

　　文化浸润：营造浓厚的学雷锋校园文化氛围

　　学院注重校园文化建设，将雷锋精神融入校园文化，通过丰富多彩的文化活动，让雷锋精神在校园中处处可见、深入人心。学院开展了形式多样的主题活动，如举办“雷锋日”签名倡议活动、 “画雷锋传精神”的黑板报和手抄报评比活动等，以生动的形式宣传雷锋精神，激发学生学习雷锋的热情。学校还通过举办各类讲座，讲述雷锋的成长历程、精神内涵以及在新时代的价值；举办雷锋事迹主题展览，通过图片、文字、实物等形式，全方位展示雷锋平凡而伟大的一生，让学生在参观中感受雷锋精神的力量。在校园环境建设方面，学院也融入雷锋精神元素，打造了红色文化长廊，展示雷锋的名言警句、先进事迹让学生在日常学习生活中受到潜移默化的影响。

　　媒体传播：拓展雷锋精神传播的广度与深度

　　学院充分利用新媒体平台，创新传播方式，拓展雷锋精神传播的广度与深度。通过学院官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，发布优秀志愿服务案例、雷锋精神学习感悟等内容，及时宣传学院在弘扬雷锋精神方面的工作成果和先进典型。例如，在微信公众号上推出“现代先锋”系列推文，讲述学院师生在志愿服务、社会实践中践行雷锋精神的感人故事，引发师生的广泛关注和共鸣；制作学雷锋主题短视频，以生动有趣的形式展现雷锋精神的内涵和新时代青年的学雷锋风采，在抖音等短视频平台上获得较高的播放量和点赞量。

　　此外，学院还鼓励学生积极参与新媒体创作，通过学生自己的视角和表达方式，传播雷锋精神。学生们创作的微视频、漫画、网文等作品，展现了他们对雷锋精神的独特理解和传承雷锋精神的坚定决心，进一步扩大了雷锋精神在学生群体中的影响力。

　　江西现代职院通过构建“课程融入—实践深化—文化浸润—媒体传播”四维融入机制，将雷锋精神与思政课程改革、社会服务实践、校园文化建设深度融合，形成了全方位、多层次、立体化的学雷锋育人格局。在未来的发展中，学院将继续深化这一机制，不断丰富学雷锋活动的内容和形式，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。