走进江西省泰和县水槎乡中心小学，

“90后”音乐教师肖惠文

正在教孩子们识简谱、吹竹笛，

竹林环抱的山区校园笛声悠扬。

近年来，当地农村学校硬件设施不断改善，

农村学生素质教育也在各方努力下

缩短与城里学生之间的差距。

2017年底，肖惠文通过统考

成为水槎乡中心小学的一名老师。

教授文化课之余，

他充分发挥自身音乐特长，

教孩子们学习吹奏竹笛。

后来在个人建议和校方支持下，

他成为一名专职音乐老师，

全身心投入音乐教育。

为了让学生们对竹笛这种中国传统乐器产生更浓厚的兴趣，

肖惠文带着学生们一起制作竹笛，

从原材料采集、整形，

到打孔调音、打磨抛光，

让学生们参与其中。

他还将音乐课堂搬进大自然，

在竹林中、小溪边，

让学生们伴着鸟鸣一起吹奏竹笛，

感受传统音乐的美妙韵律。

“竹笛不仅给予了山里孩子们

一种娱乐方式，

更多的是音乐的熏陶

和关于美的认识。”

肖惠文说，

“也许目前对孩子们不会产生太大影响，

但是欣赏和创造美的能力以及对生活的态度会伴随他们一生。”

在肖惠文的坚持下，

学校600多名学生中，

已有200多名学会了用竹笛吹奏简单的乐曲，

并成立了“竹韵水乡”演奏团。

他还有个想法，

希望全校学生都能演奏竹笛，

让孩子们带着竹笛走向更大的舞台，

让音乐给农村孩子们带来更美好的人生经历。