吴勇湖
永丰是北宋文豪、“唐宋八大家”之一欧阳修的故里。作为一代文宗，欧阳修留下了为文孜孜以求、为学废寝忘食、为政廉洁奉公、为孝厚养薄祭、为友坦诚相待的精神财富，博大精深的“欧公文化”渊源流长。
近年来，永丰县恩江第二小学以“欧公文化”为主题、主线、主导，通过“基层党建+欧公文化”“素质教育+欧公文化”“家校共育+欧公文化”，围绕“培育品格学生、塑造品位教师、创建品牌学校”目标，形成“品欧公文化 育最美少年”的鲜明办学特色，让“欧公文化”在新时代焕发新生机、迸发新活力、绽放新魅力。
日前，永丰县恩江第二小学“双减”典型案例《文化体验式教育：以“欧公文化”赋能“双减”德育》，被市教体局推荐到省教育厅参与评奖。2022年，“品欧公文化，育最美少年”特色学校创建课题获省级立项，并被省教育厅评为全省义务教育阶段“课后服务百校行”示范学校；在2022年江西省中小学“书香校园”系列展示交流活动中，《书香润校园 阅读伴成长》案例获全省三等奖。2023年，该校4名学生、1个班级获江西省红领巾奖章四星章，四（5）中队获评江西省优秀少先队集体。在江西省优质课竞赛中，获一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个。该校先后获得红绿古“三色文化”省级先进组织学校、全市科技校外展示活动优秀组织奖、全市中小学生大课间展示活动三等奖、全市中小学生围棋比赛团体第四名、全市少先队鼓号队风采展示大赛三等奖等荣誉。
 “基层党建+欧公文化”　党建引领焕发新生机
 学校始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，以基层党建为引领、以“欧公文化”为主题，唱响主旋律，形成新特色。
　　学校党支部设置6个党员责任区、24个党员示范岗，组织党员亮身份、亮职责、亮承诺。成立“党员名师工作室”，深入开展“党员名师课堂”，组建由校领导（支部委员）、中层行政人员、备课组长、党员教师组成的党员名师磨课团队。通过教师点单、支部下单、党员接单，组织党员教师结合“青蓝工程”、送教下乡、校本教研等，带头上示范课、精品课，当好引路人，做好传帮带，充分发挥党员教师的先锋模范作用。
“党员名师工作室”的党员教师通过上课、说课、议课、评课，破解教学难题，激发教师潜能，形成共同探索、共同成长、共同进步的“五个一”工作模式：每人每年至少上一节高质量党课、上一堂教学示范课、帮扶一名青年教师、主持一个教研课题、组织一次教研活动。青年教师通过听课观摩、课后教研、集体研讨，发现距离、认清不足，形成你追我赶、力争上游的氛围，打造集基层党建、教学教研、专业引领于一体的教师成长共同体，让教师专业成长之路走稳、走好、走实，着力培养一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，推动教育教学全面发展。去年，1名教师被评为“省骨干教师”，3名教师被评为“市学科带头人”，5名教师被评为“市骨干教师”。3项省级课题、2项市级课题结项，1项市级课题立项。
“素质教育+欧公文化”　立德树人迸发新活力
素质教育的核心是人的全面发展。恩江第二小学以“欧公文化”为主线，全面落实立德树人根本任务，五育并举，纵深推进素质教育，用“欧公文化”浸染学生心灵，培养德美、智美、体美、情趣美的最美少年，促进学生个性特长和兴趣爱好全面发展，激发学生成长成才源动力。
为构建“欧公文化”素质教育体系，学校将“欧公文化”融入校本课程，融入教育教学，组织教师编辑《最美欧阳修》校本教材，编写以欧阳修诗词为主要内容的《欧阳修永远的课本》《小学生经典》等校本教材。目前，正在创作编写《欧公文化书法教材》，每一课均融入欧阳修诗词，以书启智、以书育德、以书育人。开发以欧阳修为代表的名人文化课程，提高师生文学素养和道德情操。
学校结合不同年级，成立诗词精英社团、书画类社团、演讲与口才社团、快乐阅读与写作社团等，不同社团明确不同的“欧公文化”传颂任务。学生可根据自己的兴趣爱好自由选报项目。学校在全县首次开设经典诵读课和写字课，将每节语文课的课前5分钟定为经典诵读时间，集中诵读欧阳修诗词经典。每学期举行一次学生“品欧公文化 育最美少年”绘画比赛，举行一场“欧公文化”教师三笔字（粉笔、软笔、硬笔）竞赛，举办一次“欧公文化”学生最美书法评选。学校获评全市“写好中国字”书法教育示范校。2023年，学校在恩江古城举办“品欧公文化 育最美少年”特色创建暨社团活动成果文艺汇演，用舞蹈、朗诵、情景剧、现场书法创作等形式，展示“欧公文化”，社会各界好评如潮。
 “家校共育+欧公文化”　“双减”提质绽放新魅力
 大课间活动时间，在老师的带领下，广大学生且吟且舞，集体跳由学校自主创编的《欧公诗词操》，在音乐和诗词有机融合中，感受“欧公文化”的魅力，得到艺术熏陶，获得精神滋养，陶冶高尚情操。
“双减”以来，为给学生铺平成长之路，学校充分利用悠久灿烂的“欧公文化”，凝聚家校合力，诵读欧公文章、讲述欧公故事、编唱欧公诗词、演绎欧公思想、共品欧公文化，营造家校共育的良好环境，打造文化体验式“双减”体系，赋能“双减”提质增效。
依托家长学校，学校以“读欧公故事 做最美少年”为主题，发动学生与家长共同捧起“欧公文化”书籍，共读《最美欧阳修》校本教材，品读欧阳修人生故事，从小根植为国、为家、为天下的理念。开展三、四年级亲子诵读比赛，让学生与家长在诵读中感受“欧公文风”、体会“欧公魅力”，以文养德、以文育人、以文促教，促进学生健康成长。开展“欧阳修诗词故事亲子共读”小视频征集比赛。按班轮流将亲子阅读的视频、照片、简介等做成美篇，发布在学校微信公众号“品欧公文化 育最美少年”专栏。每天和每周末布置“欧公文化”特色家庭作业。每年举办“欧公文化”艺术节。
丰富多彩的活动，让学生、家长、教师交流有讲台、展示有舞台、成果有平台，营造富有特色的家校育人氛围，形成“欧公文化”长效育人机制。目前，恩江第二小学“品欧公文化 育最美少年”办学特色成为“一校一品”的最大亮点和“双减”提质增效的一张亮丽名片。