通讯员 张文耀 吕小明 　　5月11日，江西省第八届“小白鹭”少儿舞蹈展演首次走出省会南昌，移师素有省级“少儿舞蹈之乡”的分宜县，这反映的是分宜在县域美育教育的突出表现，是对分宜美育取得重大成就的褒奖。分宜以30年创造30余项国家级奖项、两次进中南海、多次进京献演、多次参与央视节目录制的传奇履历，创造了县域美育拔节的“分宜现象”。 　　推陈出新：少儿舞蹈解码美育新范式 　　1995年，是分宜少儿舞蹈登上国家大舞台的元年。当时条件艰苦，县中心幼儿园就在露天操场排演舞蹈《米粑娃》，老师用土办法带孩子到老乡家中体验打糍粑，用竹筛当蒸笼、窗帘改制戏服，在泥地上模仿揉米粑的韵律。该作品斩获省级金奖，并代表江西省赴北京参加在中南海怀仁堂举办的庆“六一”“农村娃进京”文艺演出。成为首个登上中南海的农村少儿节目。 　　对作品精雕细琢成为分宜舞者的习惯。2007年，县中心幼儿园编排舞蹈《洗涮涮》时，为一个洗刷动作修改30余稿。为追求道具真实性，设计了两米高的道具沙发床，清一色的女教师硬是将两个沙发床从分宜搬到了南昌，在舞台上上上下下多少回。 　　分宜少儿舞蹈正以创新表达与多元实践，成为美育改革的核心载体。2012年，县中心幼儿园编排舞蹈《手指宝贝》，通过灵动的手部编程舞蹈，以人体肢体语言创新诠释童真童趣，首夺“小荷风采”金奖并登陆央视《舞蹈世界》；2015年，舞蹈《好娃爱蛙》以拟态蛙群舞蹈呼吁生态保护，蝉联全国“小荷风采”金奖。2019年，编排舞蹈《小眼镜大眼睛》时，用动态投影揭示儿童视力问题，获赣鄱群星奖、全国“小荷风采”双料金奖，展现少儿艺术介入社会议题的深度。 　　分宜新生代在进入短视频时代后，为了调整动作，2025年，县中心幼儿园创作舞蹈《真好玩》累计拍摄800余条视频，精抠每一个错误细节，这一作品又获省金奖。 　　文化解码：舞蹈让经典文化“活”在当下 　　早在2000年，分宜就尝试用少儿舞蹈活化经典。当时《水浒传》热播，县中心幼儿园决定排练舞蹈《小小男子汉》彰显英雄好汉形象，为了刻画人物内心世界，他们反复观看电视录像。这群平均年龄5岁的萌娃在北京以磅礴气势征服评委，包揽“蒲公英奖”创作、表演双金，填补了江西省在同类比赛中的空白。 　　分宜是天工开物成书地，是天工精神的发源地，“天工开物”至今仍在续写着“天工”与“人巧”的永恒对话。为展现天工文化新生命，2023年，县中心幼儿园经反复讨论，决定编排舞蹈《天工开物后人兴》，该舞以明朝科学家宋应星幼年时爱学习、爱发明开始，以今天的中国科技腾飞引领世界结束，呼唤诞生更多的小小宋应星。节目编排时，创作团队在县博物馆闭关七日，用木质梭子的交错舞动再现夏布“一日不过三丈”的织造古法。当观众在尾声时看到以高铁、卫星模型衔接古今科技，顿时感叹该舞取名之精妙。当年，这一作品参加全国“小荷风采”舞蹈大赛获金奖，被中国舞协评价为“典籍活化的标杆”。 　　分宜是中国夏布之乡，《天工开物》一书中有《腰机》《乃服》两章，通过科学记录与实证精神，将夏布织造提升为“工艺美学”的典范。为演绎这一文化，2025年，县中心幼儿园决定以祈求幸福为主题，编排舞蹈《织织乐》，通过一个个小织女将打麻、牵线、穿扣、刷浆、织布等融合进舞蹈，巧妙地融入到七巧云彩中；分宜二中师生们记录了3000次织布投梭动作，创作舞蹈《夏布情》，以编织乡愁的舞蹈叙事方式，再现织布的劳动美感。 　　三位一体：建造美育生态“大花园” 　　分宜构建了“政府+学校+社会”的协同体系，为城乡美育突围提供了可复制样本。 　　分宜县政府累计投入专项资金1000万元，建成43间标准化舞蹈教室，舞蹈课纳入全县课后服务必修项目。组织“美育先锋队”30余次赴凤阳乡等偏远乡镇送教，缩小城乡差距。县教体局成立由张磊琴老师领衔的“少儿舞蹈名师工作室”，邀请省级专家驻点指导，累计培训教师200余人。 　　分宜五中以运动之美为突破口加强美育教育，培养出国家一级运动员袁宇成，成为全省青少年短跑领域的现象级选手；分宜二小开发《非遗韵律操》等特色课程，将课间操升级为“织机律动操”。打造万人中小学幼儿园艺术节，打破城乡美育壁垒。 　　分宜县的美育不造“盆景”，而是建设音乐、书画、舞蹈、戏曲、诗词等多种形式的美育“大花园”。比如，介桥景区设立“药香”非遗馆、陶艺馆、四季节气馆和钤阳书院书法版画剪纸艺术课堂，供孩子们学习体验；分宜麻博馆利用“虚拟+现实”相结合的方式让孩子体验千年夏布织造艺术之美。 　　少儿舞蹈“分宜现象”示范效应辐射新余全域。在本届舞蹈大赛11件金奖作品中，新余选送的《真好玩》《织织乐》等4件作品全获金奖，并全部推选参加今年全国“小荷风采”舞蹈大赛。新余美育全域开花的背后，是我市高质量落实《江西省“十四五”教育事业发展规划》中明确“让每个学生至少具有1项艺术爱好、形成1项艺术特长，全面提升学生审美和人文素养”要求的生动写照。正是在这样的美育“大花园”里，孩子们学习中华优秀传统文化，不断丰富艺术实践，拥有更多“美”的体验。 　　“小白鹭”的高飞，映照出江西文化强省建设的深层逻辑；“小白鹭”飞往分宜，彰显了县域文化自觉与省级战略的共振效应；八届坚守，体现着“以美育人”的持久定力；而新余的“满园春色”，则为破解城乡美育失衡提供了现实路径，让江西每只“小白鹭”都能找到属于自己的天空。