汪浩：用“恩来精神”办学育人（下）

                       王新鑫

  三、用“恩来精神”培育新人

   汪浩一直是“用周恩来精神办学育人”的践行者和推动者。他与王家云、韩同友等同志在淮师大学生中开设了“周恩来生平与思想概论”公选课，在配合淮师创建“周恩来班”活动中，发挥了很好的作用。每当学生打电话邀请他开讲座，他都热情赴约，从不推托，经常给学生们推荐日本专家矢吹晋的《十九岁周恩来的东京日记》，华裔英籍女作家韩素音的 《周恩来与他的世纪》，教育大学生们树立正确的人生观、世界观、价值观，走一条正确的人生之路。

  他把周恩来的人生真谛加以整理，再用平实的语言讲述给大学生们听，让青年人从周恩来精神中学会做人的道理。他也经常接受电台、电视台和组织、人事部门的邀请，在相关平台上为机关工作人员阐述“学周与做人、做事、做官”之道。他还联合周恩来研究会的其他成员，为淮安的企业、中小学、社会团体等，开设有关周恩来精神的主题讲座，宣传与弘扬周恩来精神。

   他问大学生：“读大学、读什么”———应该是读社会、读人生，其次才是读知识。周恩来是一座丰碑、一面镜子，更是一部人生大书。所以，矢吹晋在横滨大学倡导大学生学习周恩来，韩素音为了年轻人写了有关周恩来的书。中国的大学生更应当学习周恩来。

   他问公务员：如何做人、做事、做官？他启发大家思考：周恩来最大的成功、最大的智慧是什么？他指出，周恩来最大的成功、最大的智慧是做人的成功、做人的智慧。“舍得”，人世间的一切荣耀为“舍者得之”。    周恩来舍弃一切，所以他最终拥有一切。这就是作家梁衡指出的周恩来从大无到大有、成为全党楷模、青年楷模的人生真谛。

   “桃李不言，下自成蹊”，这正是周恩来人格魅力之所在。2011年11月4- 6日，在重庆举办的周恩来与马克思主义中国化学术研讨会期间，汪浩在接受重庆红岩联线三名记者联合采访时说，周恩来的人生智慧、发展智慧、巩固执政党地位的智慧、与人交往的智慧、应对国际重大难题的智慧，在当今世界具有重大价值，而研究印证这些价值就是我们周恩来研究者的新使命。

   创建“周恩来班”是南京梅园新村、天津周邓纪念馆在高振普、赵炜、周秉德等周恩来身边工作人员及亲属的指导下的一大创造。而把“周恩来班”创建纳入周恩来研究会的工作范围，则是从淮阴师范学院周恩来研究会开始的。

   1998年以来，他们与学院党委宣传部、院团委、学生管理部门一起，组织、推动、指导、总结 “周恩来班”创建工作，创造了淮阴师院独具特色的大学校园文化。

   2010年江苏省委宣传部、省教育厅、团省委、省周研究会联合表彰了全省60个中小学“周恩来班”，开创了全省创建工作的新局面。目前，把周恩来研究与创建“周恩来班”结合起来，是江苏所有周恩来研究学术团体的共同特色。汪浩与他的同仁们为这一特色的形成尽了心、出了力。

   2011年4月，江苏省周恩来研究会执行会长朱同广同志率江苏省创建周恩来班领导小组到淮阴师院考察创建“周恩来班”的工作，形成了调查报告，并由省委宣传部、省教育厅、团省委联合发文，向全省有关高校推荐淮师创建“周恩来班”的做法与经验体会。      2012年，中共中央文献研究会表彰淮阴师院为周恩来精神育人先进集体，同时表彰汪浩为周恩来研究先进个人。 

  四、“要像周恩来那样做人、做事”

   在汪浩的书房里有一个特殊的“文件夹”，这是他病痛时躺在床上捧着它写作的工具。他身患糖尿病30多年，又患腰椎管狭窄等疾病，不能长时间伏案写作，病发严重的时候路都走不了。但是，就在那样十分艰难的情况下，他也坚持周恩来研究，一笔一划地撰写周恩来研究论文，其精神令人感动。

   1998年适逢汪浩发病。江苏省周恩来研究会第二届中青年学者论坛却邀请他到会作专题发言：《周恩来研究的历史现状与如何深化》。这篇4万余字的发言稿，都是他躺着写出来的。在那张满是修改笔迹的文稿上，人们看到了汪浩研究员对于周恩来研究事业的热忱、对中青年学者的关爱。他说：“我从内心崇敬周恩来，研究周恩来就要学习周恩来。我没有那么崇高，但内心就想要像周恩来那样做人、做事。我从周恩来研究活动中获得满足感和幸福感。”

  退休以后，他积极参加周恩来研究的社会活动，不计报酬，乐此不疲。他高兴地说：“我给自己找到了一种生活方式”。把自己的晚年生活与周恩来研究事业联系在一起，并从中领略了快乐与幸福。

  深挖周恩来精神的时代价值，用周恩来精神融入师生内心，已经是淮阴师范学院的一种文化自觉。今年，淮阴师范学院组织重新修订新一轮人才培养方案，进一步提出，秉持“坚守朴实，追求崇高”的淮师精神，坚持用周恩来精神办学育人，立足学校高水平应用型地方综合性大学办学定位，把立德树人作为教育的根本任务。

   周恩来精神，从汪浩老师身上蔓延开去，在一代又一代淮师人身上洇蕴开来，像周恩来那样不忘初心，成为淮师人的人生印迹，也是汪浩同志最期待的场景。       

（作者：淮阴师范学院宣传部）

  （ 汪浩：1942年出生，江苏淮安人，淮阴师范学院原副院长。在淮阴师范学院组建成立周恩来研究所，以实现“北有南开，南有淮师”的目标。通过研究课题把十多名专业教师组织起来，再通过“传帮带”和在实践中学习磨炼，以提升师院周恩来研究队伍的整体素质。） 

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