为深入贯彻落实国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，切实减轻学生的课业负担，积极探索优化评价方式，科学评估学生综合素养，全面提升学生的核心素养。2025年1月10日新干县逸夫小学开展了主题为：学无“纸”境，无“笔”精彩——小学一二年级无纸化学业多元评价。    

       本次多元评价对学生学习过程中的学科素养、思维品质、创新应用、语言表达、实践创造等方面的掌握情况进行综合评价，真正实现“教—学—评”一致性，提升课堂教学的实效性，为学生未来的学习作出方向性、路径性、策略性的指引。 

    趣味游园无纸化，不以纸笔定能力。此次活动，不仅关注学生的学习成果，更注重学习过程中的体验与收获。它以生动有趣的形式激发了孩子们的学习兴趣和内在动力，让他们在轻松愉快的氛围中展示自我、挑战自我，同时也为教师全面了解学生提供了更为丰富多元的视角，为进一步优化教学策略，发展高品质课堂新样态，提升教育教学质量奠定了坚实基础。

通讯员：新干县逸夫小学刘旭媛