2025年7月3日，江西农业大学“爱润童心”支教队在江西省宜春市靖安县水口乡的旅程，精心筹备了素质拓展课程，为当地乡村儿童开启了一场充满欢笑与收获的支教之旅。此次活动旨在丰富乡村儿童的课余生活，提升他们的综合素养，拓展思维与视野。

在“…里有什么？”游戏环节，趣味性与知识性巧妙融合。支教队员将精心准备的场景卡片分发给孩子们，随着一声令下，孩子们瞬间沉浸其中，思维的火花开始激烈碰撞。在“神秘森林”场景中，孩子们踊跃发言，各抒己见。一个孩子眼神闪亮，兴奋地说道：“神秘森林里有高大的树木，树冠像巨大的绿伞，为小动物们遮风挡雨呢！”另一个孩子紧接着补充：“还有蹦蹦跳跳的小兔子，它们雪白的毛发像一个个小雪球在滚动。”组员们你一言我一语，有的孩子甚至联想到在森林中筑巢的五彩鸟类，以及隐藏在树丛里的蘑菇精灵，将神秘森林描绘得丰富多彩、生机盎然。每个新奇的想法都如同一粒种子，在孩子们的思维沃土中生根发芽。而当出现重复内容时，支教队员公平判定小组淘汰，现场气氛既紧张又刺激。

在“一二三木头人”游戏中，操场瞬间化作欢乐的海洋。随着支教队员高喊“一二三”，孩子们像离弦之箭般冲向终点，有的学小兔子蹦蹦跳跳，动作轻快而富有节奏；有的像小猴子飞快奔跑，眼神中透露出对胜利的渴望。可当“木头人”口令响起，他们迅速停下，摆出各种搞怪姿势。一个孩子在奔跑时被喊停，脸上还带着奔跑的兴奋劲儿，身体僵在半空，模样滑稽可爱。支教队员则眼尖得很，一旦发现有孩子偷偷动弹，就立马让他们回到起点。有个小家伙被发现后，不好意思地挠挠头，脸蛋涨得通红，但下一秒又精神饱满地重新投入游戏。活动结束后，支教队员为获胜的“小冠军”颁发“木头人贴纸”，孩子们欢呼雀跃。

“小兔子乖乖”游戏同样妙趣横生。支教队员详细讲解规则，孩子们化身为不同阶段的小兔子。在幼年期，当支教队员喊出“蹲下”，大家纷纷乖乖蹲下，动作整齐划一；叛逆期则相反，支教队员说“站起”，孩子们就故意蹲下，现场充满反差萌；进入成年期，难度升级，需先做相同动作再做相反动作，但孩子们反应飞快。有个孩子在成年期环节，先是迅速向左跳，然后马上向右跳，灵活得像只真正的兔子，引得周围同学一阵喝彩。

这些素质拓展游戏不仅让孩子们在玩乐中锻炼思维、身体协调能力与团队协作精神，也在支教队成员与乡村儿童之间搭建起友谊的桥梁，为乡村教育注入了新的活力。支教团队的成员们在活动中也收获了满满的感动与成长。支教队成员表示，和孩子们相处的这几天，看到了他们对知识的渴望和对新鲜事物的好奇。在组织游戏的过程中，虽然有时会遇到一些小困难，比如孩子们过于兴奋难以控制秩序，但看到他们脸上洋溢的笑容，觉得一切都值得。这不仅是一次支教，更是一次心灵的洗礼。

这次江西农业大学“爱润童心”赴江西靖安水口乡的素拓支教活动，不仅为乡村儿童带来了欢乐与知识，也在他们心中种下了希望的种子，未来必将在乡村教育的田野上绽放出更加绚丽的花朵。