江西师范大学科学技术学院“红梦起航，筑梦童心”实践队于7月3日在银坑镇新城社区开展了一系列特色课程，上午的红色主题教育与艺术启蒙相结合，下午的创意手工与感统训练密切联系，让孩子们在丰富多彩的课堂中收获知识、快乐与成长。

           红色晨读与艺术启蒙：种下爱国的种子

       上午八点三十分，孩子们目光炯炯，眼睛盯着黑板，跟着支教队员肖斌齐声朗诵《我骄傲，我是中国人》。“我骄傲，我是中国人”稚嫩的声音里透着坚定，孩子们眼神明亮，坚定的为自己身为中国人而感到自豪。朗诵课结束后，教室里响起了轻快的旋律。“当你的手拉着我的手，团结的力量彼此感受……”支教队员汪欣教孩子们歌唱《左手右手》。这首歌旋律简单、歌词励志，孩子们很快就学会了合唱。“左手代表方向，右手代表力量，当困难来临的时候，要记得团结起来！”支教队友一边教唱，一边用手势比划，让孩子们在歌声中理解团结互助的意义。

       最令人期待的是舞蹈课。以《左手右手》为伴奏，支教队员陈佳莹带领孩子们编排了一段简单的手语舞蹈。“左手抬起时，想象着抓住阳光；右手伸出时，像是在帮助身边的小伙伴。”孩子们跟着老师的示范，摆动着小手，脸上洋溢着专注的神情，认真而坚持。

        创意手工与感统训练：释放天性与潜能午后的阳光稍显柔和，孩子们带着午休后的活力，走进了创意手工课堂。漆扇课上，支教队员程若丝带来了素白的纸扇和五颜六色的颜料，开始在水墨中尽情发挥自己的创意与构思。粘土课上更是热闹非凡。支教队员刘嘉慧，王雨宣教孩子们用彩色粘土制作解压球，揉、捏、搓、压，简单的动作里藏着大大的乐趣。“把不开心都揉进粘土里，捏成一个圆圆的球，压力就飞走啦！”孩子们一边跟着老师做，一边互相展示自己的作品。有的孩子在解压球上画画，有的做了带着笑脸的球，还有的把粘土捏成了小动物的形状。展现着孩子们的与众不同的创造力。

        感统训练课程则让孩子们在运动中释放活力。支教老师杨少鹏在教室里设置了游戏等环节，通过趣味运动锻炼孩子们的肢体协调能力。通过各类感统器材，如跳跃感统圈以及跳指压板来激发孩子们们身体蕴藏的无限能量。

傍晚，实践队员们又摆开课桌，免费为孩子们辅导作业。遇到难题时，耐心讲解解题思路；作文卡壳时，引导打开思路，孩子们围坐在身旁，眼神专注，小小的身影蕴藏着无限的潜能。

        孩子们带着笑容，收获知识满载而归。一天的课程里，有红色教育的浸润，有艺术创作的快乐，有运动释放的活力，更有师生间温暖的互动。今日“三下乡”支教活动，用爱心与专业，为乡村孩子们的夏日添上浓墨重彩的一笔。，这些课程不仅启蒙了孩子们的想象力与创造力，更在他们心中种下红色的种子 —— 这颗种子以爱国情怀为根，以团结互助为干，在未来的成长中，终将长成枝繁叶茂的精神红树，让孩子们在中华民族伟大复兴的征程中，以坚定的信念与饱满的热情，结出属于新一代的思想硕果。”