为深耕乡村美育教育，以艺术滋养儿童心灵，江西农业大学人文与公共管理学院爱润童心支教队于2025年7月2日在支教地开展 "艺启童心" 主题美术与音乐融合课程。通过 "海洋奇遇记" 美术课与 "音符跳跳糖" 音乐课的沉浸式教学，让乡村儿童在艺术实践中感受美、创造美，累计服务当地学生 80 余人次。

  海洋知识小课堂：探秘蔚蓝世界的奇妙居民

  支教队员李同学以互动问答开场："谁知道会发光的海洋动物有哪些呀？" 通过 PPT 展示灯笼鱼、水母等生物的发光原理，配合手偶道具模拟海豚跃出水面、海龟划动鳍肢的姿态。特别设置的 "海洋冷知识" 环节中，当孩子们得知章鱼有三个心脏时，纷纷发出惊叹声。"原来小丑鱼和海葵是好朋友，它们会互相保护！" 三年级的小语在笔记卡上认真记下知识点。接下来，支教队成员教孩子们画了海马。孩子们看着自己画的作品，眼中闪烁着兴奋的光芒。

  余音绕梁：音乐课堂里的节奏狂欢

  在音符家族分类环节，孩子们手持彩色卡片扮演不同音符：红色卡片代表二分音符（♩-），蓝色卡片对应全音符（♩———）。"全音符要站满四拍，像大树一样稳稳站好！" 队员王同学敲响三角铁计时，孩子们根据节拍数做出相应动作 —— 二分音符拍两下手，四分音符踏两下脚，八分音符则快速点两次头，现场俨然一场生动的 "节奏阅兵式"。在节奏游戏环节，支教队员用拍手、跺脚打出四分音符与八分音符的组合节奏，孩子们需快速模仿。进阶版 "音乐情景剧" 中，孩子们分组演绎《小红帽》故事，有的用三角铁敲击代表森林风声，有的用铃鼓摇晃模拟外婆的摇椅声。"大灰狼出场时我敲了重音鼓，这样更吓人！" 扮演猎人的小哲分享道，现场充满欢声笑语与掌声。

  "看到孩子们画的海洋动物眼睛里都闪着光，突然理解美育的意义不仅是技法教学。" 队长徐同学在课程总结中写道。此次美术课通过 "知识认知 - 创意表达 - 生态启蒙" 的教学设计，让乡村儿童在掌握绘画技巧的同时，建立对海洋生物的情感联结。据悉，爱润童心支教队将延续 "艺术 + 科普" 的教学模式，后续计划开展 "森林动物绘"" 昆虫微观世界 " 等系列课程，用画笔为乡村儿童打开认知自然的窗口。