江西手机报讯 万明川 实习生饶倩雯 全媒体记者黄玉龙报道：为确保生源分配均衡、师资配备均衡，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，南昌市教育局决定自今秋起，对全市义务教育学校新生实施“阳光分班”。8月9日，南昌市教育局公布义务教育阶段起始年级“阳光分班”工作实施意见。意见指出，自2024年秋季学期起，全市公民办义务教育学校每年录取的所有起始年级新生(特殊教育学生除外)全部纳入“阳光分班”范围。建立义务教育阶段起始年级“阳光分班”长效制度和监督机制，杜绝任何形式的重点班、快慢班、实验班、教工班以及其他形式的特殊班级。

　　南昌市教育局表示，“阳光分班”工作坚持公开原则，做到“三公开”，即分班方案公开、分班程序公开、分班结果公开，确保分班工作规范运行，接受社会监督。坚持随机原则，城区(含县城)学校阳光分班工作由各县区采用“南昌市义务教育阳光分班系统”进行，乡镇学校阳光分班工作由各县区制定方案并组织实施，按照学生、班主任“双随机”原则组建班级。坚持科学原则，综合考虑男女生比例、双胞胎捆绑等情况，确保每个班级学生总数基本一致，男女生比例大体相当，师资配置合理均衡。坚持稳定原则，分班结束后，起始年级学生及班主任不得随意调整班级。因特殊情况确需调整的，需由学校制定调整方案并报所属教育主管部门批准后进行。

　　据了解，“阳光分班”工作以健全工作机制、细化工作流程、强化过程监督为重点。各县区要结合招生入学工作实际，建立“阳光分班”工作机制，制定“阳光分班”工作方案，并主动向社会公布，接受社会监督。

　　在“阳光分班”工作开始前，各义务教育学校要合理安排起始年级招生班级数及班额数，重点做好师资队伍建设。义务教育阶段起始年级“阳光分班”工作在秋季学期开学前完成，分班结果要第一时间公布，家长可进入“昌通码”APP、“昌通码公众端”微信小程序智慧入学平台或教育服务专区查询分班结果。对“阳光分班”后到校登记报到的学生，也应严格按照相关原则和要求随机均衡分配到班。

　　各县区“阳光分班”工作将邀请新生家长代表、纪检监察人员、责任督学以及人大代表、政协委员等参与现场监督，实施过程全程录音录像刻盘存档备查(有条件的县区可线上直播)，确保做到阳光、透明、公开。

　　南昌市教育局强调，“阳光分班”工作将纳入对各县区年度综合考核内容，各县区要高度重视“阳光分班”工作，加强工作监管，不得为未参加“阳光分班”的起始年级新生建立学籍(特殊教育学生除外)；要主动公开监督举报电话和邮箱，畅通举报渠道，及时依法依规核查处理相关投诉举报；要结合开学检查，通过师生访谈、查阅资料等方式开展实地核查，市教育局将不定期对全市义务教育学校“阳光分班”工作开展明察暗访。