2025年人教版初中英语教材回访活动在江西师范大学附属中学新龙校区圆满举行

    大江网/大江新闻客户端讯 近日，人民教育出版社联合省教育厅组建的初中英语学科专家组走进江西师范大学附属中学新龙校区，开展2025年春季人教版教材使用回访活动，通过课堂观摩与座谈研讨，系统收集一线教学反馈，为教材优化提供参考。省教育厅基础教育处处长李明、江西教材经营有限公司党支部书记李学群等领导及南昌市、红谷滩区40余位教师代表参加活动。

课堂观摩：情境教学展实效
    活动首环节，该校英语教师胡倩呈现七年级听说课《Unit5 Here and Now Section A 1a - 1d》，以教材内容为依托，通过情境创设和互动活动引导学生完成学习任务。课堂中，学生积极参与、思维活跃，充分体现了新教材在激发学习兴趣、培养语言能力方面的优势。

研讨赋能：多维对话促提升
    课后研讨环节中，人教社初中英语编辑室主任熊金霞、省英语教研员温爱英等专家对课堂进行点评，针对听力材料多样性、教学进度把控等共性问题提出改进建议；一线教师代表结合教学实践，反馈新教材知识架构清晰、逻辑性强，同时就拓展内容难度、教学进度难以把控等展开讨论。

    针对这些问题，专家团队从教学方法调整到资源整合建议，提供了切实可行的解决方案，并表示后续将通过线上线下融合的专题讲座、教学观摩活动及工作坊等多样化培训，全面提升教师教材应用能力。
    此次教材回访活动，搭建了教材编写者、教研专家与一线教师的三方对话平台；通过深度交流，既获取了鲜活的教材使用案例，又解答了教学实践困惑，为教材修订积累了宝贵经验，让教材编写更接“地气”，让课堂教学更有“生气”，最终让学生成长更具“底气”。