文明深耕，安义县各校园十一月步履不停

　　大江新闻讯(通讯员袁雅玲)自“爱我英雄城 见我文明行”三年行动启动以来，安义县教体系统坚持以实践育人、以文化人，持续推动文明理念融入校园日常、走进学生心里。十一月，各学校围绕文明礼仪、校园治理、志愿服务、班级文化等方面再发力、再深化，不断擦亮校园文明底色，展现英雄城少年的文明风采。

　　龙津小学以“文明之星”评选为抓手，通过主题班会、实践体验、榜样表彰等形式，引导学生理解文明、践行文明。学校围绕“礼仪在我口中、手中、脚下、心中”四个维度，推动文明礼仪内化于心、外化于行。同时，学校设立“文明岗”“监督岗” ，学生志愿者佩戴绶带，以微笑问候、温馨提醒、耐心劝导，营造文明有序的校园氛围； “大手牵小手”志愿清洁行动，更让文明在互助中传递、在劳动中扎根。

　　安义三小构建“监督+激励”双轮驱动机制，设立“学生文明监督岗” ，推行“文明积分制” ，定期评选“班级文明之星” ，让文明行为有标尺、有榜样、有动力。学校还以“班级文化建设”为载体，将文明规范、礼仪口诀、仁德漫画等融入教室布置，打造“一班一品”的精神小世界，让文明在环境中浸润、在文化中生长。

　　龙津中学团委常态化开展“文明先锋岗”活动，共青团员每日值守校门，提醒仪容仪表、劝阻不文明行为，成为校园文明的“移动信号灯”学校还组织“你我携手、文明同行”主题班会，通过情景剧、知识问答、故事分享等形式，引导学生将文明理念转化为日常行为自觉，营造“人人讲文明、班班树新风”的校园生态。

　　安义二中持续深化“班级之星”与“六雅之星”评选，围绕“言谈文雅、举止优雅、情趣高雅、气质儒雅、胸襟和雅、学历博雅”校训标准，树立了一批文明先锋典型。通过表彰宣传、榜样引领，学校推动形成“学标兵、争先进、讲文明、树新风”的浓厚氛围，让文明成为学生的内在追求与自觉行动。

　　从“文明之星”到“监督岗”，从“主题班会”到“文化浸润”，安义县各校在十一月以多元路径推动“爱我英雄城 见我文明行”走深走实。文明不仅停留在口号，更成为师生的日常习惯、校园的温暖底色。