7月5日，江西职业技术大学“金穗筑梦”乡村振兴促进团走进庐山市彭山村，为 10 余名儿童开设“财商小课堂・数字货币启蒙”专项活动。活动通过趣味化教学、沉浸式体验和互动游戏等形式，为孩子们带来别开生面的金融知识科普，成为该行推动金融教育下沉幼龄群体的创新实践。

趣味课堂：从实物货币到数字世界的奇妙旅程

"小朋友们，这是我们现在使用的人民币" 团队成员讲解人民币的基本特征。在引发对传统货币的认知后，还通过动画短片《数字钱袋的旅行》引出数字人民币概念："数字人民币就像现金的 ' 电子双胞胎 '，存在手机里就能花哦！" 用卡通图示对比纸币与数字人民币的形态差异，特别设计 "找不同" 游戏 —— 让孩子们在图片中找出数字人民币 "无需网络也能支付" 的特点。

互动体验：在游戏中理解数字支付逻辑

活动特别设置 "货币进化史" 拼图挑战，孩子们通过拼合甲骨文贝壳、秦朝半两钱、交子纸币等图案，理解货币从实物到数字的演变过程。在 "防伪小侦探" 环节，孩子们用荧光灯照射纸币模型，发现隐藏的数字图案，现场不时响起 "我找到啦" 的欢呼，将严肃的金融知识转化为充满童趣的探索之旅。

这场扎根乡土的启蒙活动，不仅在童心深处播下数字经济的种子，更让 “科技赋能乡村” 的理念通过下一代延续生长，为乡村振兴注入可持续的智力活水。