江西制造职业技术学院“闪闪红心”志愿服务队：以青春之我 筑成长之梦

　　大江网/大江新闻客户端讯 7月上旬，江西制造职业技术学院“闪闪红心”志愿服务队深入赣州市赣县区大埠乡大坑村、蓉江新区潭东镇迳背村、潭东镇高校园区工作组当塘村及领悦社区实践点，开展“七彩课堂”暑期社会实践。团队聚焦乡村儿童全面发展，创新打造七大主题课程体系，为120余名留守儿童提供多元教育服务，赋能乡村人才振兴。

　　立足赣南“红色故都”资源禀赋，团队在大坑村创新开展“小小星火讲解员”培育计划。通过系统指导八子从军、陈赞贤就义、赖传珠将军生平事迹等本土红色故事，让青少年在沉浸式学习中感悟革命精神。童声铿锵的现场解说，让红色基因在新生代心中落地生根。

　　迳背村活动室内，《红星歌》《歌唱祖国》的激昂旋律持续回荡。志愿者通过歌曲教唱、情感引导与动作创编，将艺术教育与价值观培育深度融合。在当塘村开设非遗剪纸工坊，指导孩子们巧手翻飞，以“折—剪—展”三步法，创作精美的剪纸作品。童声浸润家国情怀，指尖传承文化薪火，实现美育与德育的双轨并进。

　　大坑村“我的家风”分享会成为道德教育生动课堂。孩子们踊跃分享“孝亲敬老”“勤俭持家”等家训故事，志愿者辅以古今家风典范案例。传统美德在互动交流中具象化，为青少年人格养成提供价值坐标。

　　针对留守儿童心理发展需求，团队设计阶梯式团辅方案。“信任不倒翁”培养协作能力，“情绪变变变”提升情感认知，“优点轰炸”强化自我认同。系列专业活动构建心理防护网，助力儿童建立积极人格。

　　面对暑期安全风险，迳背村开展场景化安全实训。防溺水“六不准”、防拐骗技巧通过情景模拟生动呈现，心肺复苏、海姆利希急救法等实用技能现场教学。互动式课堂显著提升儿童风险应对能力。

　

　　“我的梦想”主题活动中，孩子们畅谈“科学家”“乡村教师”等职业理想。大学生志愿者以自身成长经历为范本，引导青少年将个人理想融入时代发展，构建“仰望星空+脚踏实地”的成长观。

　　大坑村与领悦社区书画课堂翰墨飘香。志愿者从执笔运腕基础教起，通过楷书临摹、国画体验等实践，让传统文化在稚嫩笔触中焕发新生。课程有效提升青少年专注力，筑牢文化自信根基。

　　“当孩子们主动讲述将军故事，自信展示书法习作时，我们看到了教育的无限可能。”服务队指导教师表示。本次实践通过“德育铸魂+五育融合”模式，实现服务1000余人次。青年学子以专业所长反哺乡村教育，为赣南革命老区振兴发展注入青春动能，生动诠释了新时代职教育人的责任担当。