大江网/大江新闻客户端讯 为进一步净化、美化教室环境，营造温馨雅致、生动活泼的校园学习环境，充分发挥教室文化的教育功能，弘扬校园主流文化，促进良好班风、学风的建设，日前，江西师范大学附属中学瑶湖学校开展2024——2025学年初中部“最美班级”文化建设评比活动。

    师生各尽所能，各展其才，对各班教室进行了精心布置，把“美”的教育渗透在班级的各个角落，让每一面墙壁变成“无声的导师”，让每一个角落成为“文明的源泉”，让教室成为学生成长的家园。

    每个班级的文化布置都有属于自己的班级特色和育人理念。七（5）班以“科技杨帆，书香启航”为核心理念，并在此框架下，积极融入师大附中瑶湖校区的科技校建设愿景，精心打造了一个融合科技与创新、书香与人文的成长环境。

    科技，作为时代的脉搏，是推动社会进步的强大动力，也是师大附中瑶湖校区科技校建设的核心。学校鼓励学生拥抱科技，不仅通过提供丰富的科技书籍、网站和视频资源，还积极鼓励学生参加无人机社团、编程课程等，以此激发学生的好奇心与探索欲。

    书香，则是文化的底蕴，是精神的滋养。该校七（5）班设立了丰富勤学苑、英语广场等多个区角，为学生提供一个沉浸式阅读的空间，让他们在科技的海洋中也不忘汲取文化的甘露。
    通过“科技杨帆，书香启航”的育人实践，结合师大附中瑶湖学校科技校的建设，学校期待每一位学生都能成为有责任感、有担当、有创新精神的未来领袖，共同书写属于他们的精彩篇章，也为师大附中瑶湖校区科技校的发展贡献自己的力量。

    七（7）班启航班正如一列蓄势待发的高速列车，以中国高铁技术为灵感，承载着对知识的渴望与对未来的憧憬，正式启航。走进七（7）班启航班，首先映入眼帘的是无处不在的“启航”元素。教室的墙壁上，巧妙地设计了一幅高铁图案，不仅是对国家科技进步的致敬，更是对孩子们心中梦想的点燃。门口班牌，精心设计的启航标志，指引着每一位学子在知识的海洋中破浪前行。

    教室墙壁各具特色，不仅反映了班级的文化氛围和学生们的学习态度，更展现了附中学子力争上游、不断进取的斗志。这样的环境氛围对于学生们的成长和发展具有积极的影响。它不仅能够激发学生的学习热情和创造力，还能够培养他们的团队合作精神和领导能力。

    随意走进一间教室，在任意一个角落都能发现师生的精心布置，一目了然的班务栏、热情洋溢的照片墙、飘逸自如的毛笔字画、整齐有序的图书角，教室里、阳台上摆放着一盆盆生机勃勃的绿植……这些滴滴点点都是师生们在一起奋斗的足迹，也凝聚着师生们智慧的结晶。

    班级文化建设活动培养了附中瑶湖学子主人翁意识，更让学校看到了班级文化墙在传递校园新风尚中的重要作用，也感受到了教育的无形力量正渗透到每一个附中瑶湖学子的心中。