鹰潭市第一幼儿园开展中班组家长半日开放活动

　　大江网/大江新闻客户端讯 （通讯员 官美芳）为了让家长深入了解幼儿园的教育理念和教学方式，真实、全面地观察孩子在园的学习生活，更好促进家园沟通交流，增进幼儿园、家庭、学校之间的联系与沟通，有力推动家园共育，4月16日，鹰潭市第一幼儿园开展了家长半日开放活动。活动特别邀请小学老师开展幼小衔接专题讲座，构建起家庭、幼儿园、小学三维联合的教育桥梁，打破学段壁垒。活动中，家长以“观察者”“倾听者”“参与者”的身份沉浸式观摩半日活动，不仅零距离感受孩子的成长点滴，还通过小学教师的专业分享，提前了解小学学习模式，助力孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡，真正实现教育的连贯性与系统性。

　　清晨，迎着朝阳，家长们怀着期待的心情早早来到幼儿园。在温馨的签到区，家长们与幼儿一起签到，为这场春日之约留下美好的印记。

　　晨间锻炼趣味横生，精彩不断。孩子们将丰富多样的运动器械进行组合创新，伴随着动感的音乐，孩子们在运动中完成挑战，发展其走、跑、跳、钻、攀爬、平衡等各项运动技能，收获成长。随后是早操展示，孩子们整齐划一的动作，专注的眼神，灵动的脚步，感染着在场的所有家长。

　　班级环境作为一种隐性的课程，对幼儿的学习和游戏有着重要的作用。为帮助家长了解幼儿的学习生活环境、感受到幼儿园的教育理念、促进家园合作，中班组教师针对本班班级文化向家长进行讲述。

　　在户外自主游戏的奇妙世界里，时光仿佛被施了魔法，变得格外美好。在开放的游戏环境中，孩子们与同伴协商合作，自主探索，不断调整尝试，玩得不亦乐乎。在充满愉悦与欢乐的游戏天地里，孩子们获得经验、形成想象、表达见解、不断挑战。游戏结束后，在分享环节孩子和老师一起总结，他们用稚嫩的声音讲述着自己的发现和解决问题的方法，让家长们看到了孩子的独立、专注与自信。

　　为了解答爸爸妈妈们心中的种种困惑，让孩子们做好幼小衔接的准备，该园邀请到鹰潭市第一小学教研主任毛志娟老师进行幼小衔接知识讲座。

　　毛老师以调查问卷的形式收集家长对于幼小衔接的想法和困惑，便于提供更有针对性的指导，帮助家长更新教育理念，减缓焦虑情绪，并阐述了孩子进入小学前，家长可以准备哪些工作，需要培养孩子哪些能力等，同时对身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面进行了深入的剖析。帮助幼儿平稳过渡到大班，过渡到小学。

　　随后，该园园长李征鹰围绕“幼儿园的衔接举措”“生活与游戏的融合渗透”等多个方面，详细介绍了鹰潭市第一幼儿园开展的幼小衔接工作。她着重阐述了幼儿园借助游戏化活动，推进科学幼小衔接的具体策略和实施方法。在此过程中，幼儿在趣味盎然的游戏里，逐步掌握了幼小衔接阶段所需的各项能力，养成了良好的学习品质。鹰潭市第一幼儿园致力于助力孩子平稳实现从幼儿园到小学的过渡，培养他们成为习惯优良、体魄健康、性格阳光且富有创造性思维的智慧儿童。

　　通过本次家长半日开放活动，不仅让家长们深入了解了幼儿在园的各种活动情况，也让家长们对于孩子的幼小衔接有了更正确的认识。匆匆半日，是一次爱的陪伴，是一次心的沟通，家园携手，一起用爱陪伴孩子，期待下一次更美好的相遇。