人工智能与基础教育“双向奔赴” 九江探索普教新模式

　　大江新闻讯 近日，江西卫视《新闻联播》和《社会传真》栏目分别以《AI进校园赋能教育智能化》《人工智能走进中小学教学与成长如何“双向奔赴”》为题，深入报道九江市在推动人工智能教育普及方面的创新实践与显著成效，展现了一场科技与教育深度融合的“双向奔赴”。

　　首先聚焦九江市双峰小学的课堂。在这里，人工智能不再是遥远的技术，而是与学科教学深度融合的教具，为学生带来了全新的学习体验。双峰小学校长吴盼军介绍了成功的关键：组建由学科教师与人工智能专业教师构成的跨界项目组，共同攻关，系统梳理和研发课程教材，确保了人工智能教育既能契合教学实际，又具备专业深度。

　　在区域推广层面，九江市教育局正系统布局。九江市教育技术和装备发展中心主任童晖表示，目前依托九江市人工智能科创基地，采用“1+N”模式(即1个基地带动N所实验校)，以点带面地推动人工智能通识教育普及，形成了良好的区域协调发展态势。

　　面向未来，九江市旨在构建更加完善的支撑体系。九江市教育局总督学刘志杰提出：“我们将着力构建一个市级人工智能通识教育课程资源平台，并研发一套标准课程。通过汇集优秀师资打造示范课并上传共享，助力全市教师都能轻松开设、上好人工智能课程。”

　　此次报道生动展示了九江通过“课堂融合、师资跨界、区域联动、平台共享”的组合策略，正有效推动人工智能与基础教育的“双向奔赴”。这一探索不仅为课堂教学赋能，更为培育未来创新人才奠定了坚实基础。