鹰潭市第十小学学科综合实践栏目：绘节气之美 传文化之根

　　大江新闻讯(通讯员夏思思) 近日，鹰潭市第十小学“学科综合实践活动”栏目以美术为纽带，聚焦“二十四节气”这一人类非物质文化遗产，让孩子们用画笔捕捉四季流转的韵律，在色彩与线条间读懂古人顺应自然的生活智慧。

　　二十四节气是古人观察天地运行、总结农时物候的智慧结晶，从“立春”的万物复苏到“冬至”的静谧蓄势，每一个节气都承载着独特的气候特征与民俗风情。该校美术老师以“感知节气、传承文化”为核心，设计了本次主题创作活动，旨在让学生通过美术创作，亲近自然时序、感受传统文化。

　　孩子们以“二十四节气”为创作脉络，结合自己对季节、物候、民俗的观察与理解，将抽象的节气概念转化为生动的视觉画面。创作中，孩子们主动查阅节气知识——有的在画“惊蛰”时，用五颜六色的昆虫与淡淡的花朵，描绘出生机盎然的景象；有的在画“清明”时，用嫩绿的柳枝、纷飞的纸鸢与湿润的水墨，还原“清明时节雨纷纷”的清新意境；有的为“小满”画面添上戴着草帽的稻草人，呈现出麦子籽粒开始饱满，但还没丰收的景象；让每一幅作品都成为“有故事、有知识”的节气名片。

　　本次二十四节气美术创作活动，既是美术教学的延伸，更是传统文化教育的生动实践。孩子们在观察、构思、创作的过程中，不再是被动接受节气知识，而是主动探索、用心感受，让古老的节气文化真正“活”在了孩子们的心里。未来，鹰潭市第十小学将继续以美术为媒介，挖掘更多传统文化主题，让孩子们在笔墨与色彩的碰撞中，成长为兼具审美素养与文化情怀的新时代少年。