访产教融合基地 探职业发展路径（图）

　　大江新闻景德镇讯 为落实产教融合育人要求， 打通课堂教学与行业实践壁垒， 引导服装专业学子明晰职业发展方向， 近日， 昆明学院美术与艺术设计学院 25 级服装 1 班、服装产业班全体学生，在班主任汪曼莉老师带领下， 走进了云南两亚产教融合基地、 滇中新区国防教育技能人才培养基地（筹建）——云南新华技工学校，开展以职业发展规划为核心的实地实践教学活动。

　　抵达云南新华技工学校后， 师生一行跟随云南新华技工学校产教融合中心负责人廖怡景的步伐，先后参观了校园主楼、教学楼、实训楼、学术报告厅、电子阅览室、宿舍楼等，完备的校园硬件、完善的学习配套设施以及整洁有序的学习环境， 让同学们对技能型人才培养载体有了全新认知，更直观感受现代化职业院校产教一体办学模式。

　　专题交流座谈，共探服装行业职业发展

　　随后， 交流座谈正式开始。 云南新华技工学校产教融合中心负责人廖怡景向昆明学院美术与艺术设计学院师生，围绕学校办学历程、特色专业建设、 产教融合合作模式、 技能人才就业发展路径展开细致讲解，屏幕清晰展示办学成果、校企合作案例，为服装专业学子剖析当下服装产业、技能型设计岗位的行业需求。

　　会场师生认真聆听分享，结合自身服装专业学习疑问积极思考、记录要点。校企双方围绕服装专业人才培养、产业岗位需求、学生职业规划、 实习就业渠道展开深度交流， 搭建起本科艺术设计教育与职业技能教育沟通的桥梁。

　　国防实践体验，拓宽综合素养成长视野

　　交流结束后，师生前往校内消防技术专业（警务方向） ，学校国防特色专业学子现场开展战术动作演练，整齐利落的格斗、匍匐、持枪战术演示，充分展现军事化育人特色，同学们驻足观看、纷纷拍照记录， 并在国防教育实训区域沉浸式体验。 实训场地停放专业教学装甲车，配备制式教学枪械、防暴装备，同学们有序分组，手持教学装备与装甲车合影留念。 国防教育实训场景让大家跳出服装设计专业固有视野， 认识到复合型技能人才需要兼具综合素养、 纪律意识与实践能力，为自身职业规划补充多元发展思路。

　　集体合影留念，实践教学圆满收官

　　整场实践活动有序充实， 此次赴云南新华技工学校实践教学活动，是推进产教融合、落实职业规划实践育人的重要举措。25 级服装专业学生走出校园， 近距离接触职业教育产教融合办学体系， 深入了解服装相关产业岗位、 技能人才发展前景， 打破了专业学习与行业实际的信息壁垒。

　　班主任汪曼莉老师表示， 本次实践教学活动旨在引导服装专业学生立足行业现实，找准自身专业定位，树立清晰、可行的长期职业发展目标。在未来的教学中，她将持续搭建更多校企实践平台，常态化开展产业基地走访、行业交流研学活动，以实践赋能专业教学，培养兼具设计审美、 实操能力、 清晰职业规划的高素质服装艺术设计人才。