朱虹:把国家级历史学科研平台建设成为带学科、育人才、续文脉的

2026-01-16 09:55 阅读
朱虹

尊敬的各位领导、各位专家,老师们、同学们:

  今天,我们怀着喜悦的心情,相聚在历史悠久、底蕴厚重的江西师范大学,共同见证中国历史研究院张艳国工作室隆重揭牌。这既是国家高端科研资源与地方高校优势力量深度对接的战略举措,也是赣鄱文化研究领域迎来的一件盛事,更是推动历史学高质量发展、培育新时代史学人才的重要契机。在此,我特向张艳国工作室揭牌表示热烈祝贺!向长期以来深耕史学研究、心系江西发展的张艳国先生致以深切敬意!向关心支持平台建设的各位领导、同仁表示衷心感谢!

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  今天是周末。我来到会场后,感到很高兴,因为我发现许多老师和同学,都愿意牺牲休息时间来参加此次高层次学术活动。这说明我们的老师和同学学习主动性强,学习主体性意识强,而且大家都在认真做笔记,展现出饱满的精神状态。我经常讲,在一个地方讲课,首先要看授课对象的精神状态,因为精神状态的好坏体现人文素养的高低。只有好的精神状态,才能产生好的教学效果。

  中国历史研究院张艳国工作室既是江西省首个历史学国家级科研平台,也是江西省首个哲学社会科学领域的国家级工作室。工作室的获批对江西史学界乃至整个哲学社会科学界都具有重大学术价值和现实意义。做成一件事不容易,做成第一更不容易。每个人的成功都不是偶然的,都有其必然性,都是合目的性与合规律性的统一。张艳国教授能够取得如此突出的学术成就,关键就在于勤奋,就在于坚持,就在于不断学习。据我了解,他给自己定过一个“小目标”,就是每天至少写3000字。在他担任校长的时候,我曾经到南昌师范学院参加学术活动,艳国教授时任校长,晚上工作餐还未结束,他便和我告辞,说当天的写作任务还未完成,需要赶回去写作,我听了很受触动和感动。正是这样常年如一日地坚持不懈,他才能做到著作等身,才能在《中国社会科学》等国家权威、核心报刊发表300多篇文章,才能被《新华文摘》全文转载17篇佳作。这在江西哲学社会科学界是特别突出的。有一次,我和北京大学校长交流,谈起艳国教授的文章被《新华文摘》全文转载17篇,他都不禁感叹:这样的教授应该来我们北大呀!我相信,如果我们每个人都能像他这样勤奋和坚守,即便是暂时身处逆境,今后也终将获得成功。

  党的十八大以来,习近平总书记高度重视哲学社会科学尤其是历史研究,他指出:“历史研究是一切社会科学的基础”1“了解历史才能看得远,理解历史才能走得远”2。哲学社会科学研究工作者如果没有历史学科基础,没有历史视野、历史思维和历史方法,那他的研究就会像空中楼阁一样没有根基,推进起来就会很不稳实。

  习近平总书记强调:“要加强国家战略科技力量建设,优化定位和布局,完善国家实验室体系,增强国家创新体系一体化能力。”3这里的战略科技力量建设,既包括自然科学领域的攻关突破,也涵盖哲学社会科学领域的体系构建。中国历史研究院作为我国史学研究的“国家队”,汇聚了全国顶尖的学术资源与人才力量,而张艳国工作室落地江西,正是国家级科研平台服务区域社会发展、赋能地方学术的生动实践。江西师范大学作为扎根赣鄱大地的高等学府,八十多年来始终与江西发展高度契合、同频共振,在历史学科建设、地域文化研究等方面积累了深厚底蕴,为工作室的建设发展提供了坚实基础。我相信,这个集“国家队”视野与“地方型”根基于一体的高端科研平台,必将成为推动学科升级、培育顶尖人才、传承赣鄱文脉的重要引擎。

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  国家级科研平台是学科建设高质量发展的“领航器”,为传统学科焕新、新兴学科生长、交叉学科融合提供核心支撑。学科建设是高校发展的龙头,而高水平科研平台则是龙头上的“牵引索”,能够有效整合资源、聚焦方向、突破瓶颈。据我了解,教育部将不再对高校进行排名,而是更加关注专业、学科建设,按专业、学科建设质量进行排名。这就要求我们必须将专业、学科建设作为高校改革发展的重中之重。目前,从学科建设看,江西在教育部学科评估中获评A类的学科数量较为有限,整体上与建设世界一流大学和一流学科的目标存在不小差距;从学术期刊平台建设看,江西省内CSSCI来源期刊数量偏少,学术成果发表渠道相对狭窄,难以充分承载不断增长的高水平研究成果产出需求。中国历史研究院张艳国工作室揭牌落地,将为江西的人文学科尤其是历史学科建设带来全方位的升级机遇和优势。在基础学科建设方面,工作室将依托国家级平台的资源优势,推动史学基础理论研究实现深度拓展,围绕中国通史、区域史、专门史等核心领域,开展长周期、高水平的原创性研究,让基础学科这个“坚实的地基”更加牢固。在学科交叉融合方面,将借鉴“数智人文、艺术融合创新”的发展理念,推动历史学与考古学、政治学、社会学、人类学、人工智能等多学科深度交叉,打造具有鲜明特色的交叉学科群,为历史学科注入新的学术生长点。

  更重要的是,工作室将成为连接地方学科与国家战略的“桥梁纽带”。长期以来,江西的史学研究在赣鄱文化、红色文化、生态文化等领域形成了鲜明特色,但在全国性学术对话、国际性学术交流等方面仍有提升空间。而国家级科研平台恰恰具备这样的资源优势与平台高度,能够将江西的学科建设置于全国史学发展的大格局中谋划,推动江西史学从“区域特色”向“全国一流”跨越。同时,工作室的建设将带动相关学科协同发展,形成“史学引领、多学科支撑”的发展格局,它不仅能够提升历史学科的核心竞争力,而且更能辐射带动文学、哲学、政治学、社会学等相关学科实现整体升级,为江西高校学科体系建设树立标杆。历史实践已经证明,高能级科研平台能够通过“大平台、大项目、大团队”的“聚能”效应,让学科建设从“单点突破”走向“整体跃升”,这正是工作室对于学科建设的核心价值所在。

  国家级科研平台是专业建设内涵式发展的“提质器”,推动专业教育与学术前沿、国家需求、地方实际紧密结合。专业建设直接关系到人才培养的质量,而国家级科研平台所承载的前沿课题、先进理念、实践资源,能够为专业建设提供最鲜活的“教学养分”。对于江西师范大学的历史学专业而言,工作室的落地将带来教学内容、教学模式、实践体系的全方位革新。在教学内容更新上,工作室的科研成果将及时转化为教学资源,无论是赣鄱文化的最新考古发现,还是中国通史研究的前沿观点,都将被纳入课程体系,编写成精品教材、教学案例,让学生在课堂上就能接触到学术最前沿。在教学模式创新上,将借鉴“人工智能+教育”的发展思路,搭建沉浸式智慧学习空间,通过“科研项目进课堂、学术大师上讲台”的方式,让学生直接参与到国家级科研项目中,在实践中学习科研方法、培养学术思维。

  专业建设的高质量发展,最终要落脚到服务国家需求与地方发展上。工作室将以“服务国家文化战略、引领区域文化发展”为己任,推动历史学专业建设与国家文化强国战略、江西文化强省建设深度对接。一方面,将对接国家重大战略需求,在中华文明起源、国家治理体系现代化历史溯源、中华优秀传统文化传承创新等领域开展研究与教学,培养学生的家国情怀与战略视野;另一方面,将紧扣江西发展实际,聚焦赣鄱文化保护传承、红色资源开发利用等地方重点需求,优化专业方向设置,增设区域文化研究、文化遗产保护等特色课程模块,让专业建设更接地气、更具特色。这种“立足国家战略、扎根地方实际”的专业建设模式,既能培养出适应时代需求的高素质人才,又能让专业建设形成不可替代的核心竞争力,实现人才培养与社会需求有机融合。

  国家级科研平台是人才队伍建设的“孵化器”,为集聚顶尖人才、培育青年骨干、打造创新团队提供了优质土壤。人才是第一资源,而高能级科研平台则是人才成长的“沃土”与“舞台”。中国历史研究院张艳国工作室揭牌落地,首先将发挥“筑巢引凤”的集聚效应,依托张艳国先生的学术影响力与国家级平台的品牌优势,吸引国内外顶尖史学专家、青年学术英才来赣工作或开展合作研究,打造一支结构合理、梯队完整、富有活力的高层次人才队伍。这些顶尖人才不仅是科研攻关的核心力量,更是人才培养的“大师傅”,将通过“导师制”“团队制”等培养模式,手把手指导青年教师与学生,实现“以大师育大师”的人才培养效应。

  对于青年人才的成长而言,工作室将提供不可多得的发展机遇。青年教师可以依托工作室的科研项目,参与国家级、省部级重大课题研究,在攻关中提升科研能力、锤炼学术素养;可以通过国家级平台的学术交流渠道,与全国乃至全球的顶尖学者对话交流,拓宽学术视野、积累学术资源。学生则可以加入工作室的研究团队,参与田野调查、文献整理、课题研究等全过程,在实践中培养科研能力、创新思维与团队协作精神,为未来成为高层次史学人才打下坚实基础。同时,工作室将探索建立适应科研创新需求的人才评价与激励机制,实行“揭榜挂帅”“赛马制”等组织模式,完善以创新为导向的评价体系,让人才的创造性劳动得到充分尊重与回报。这种“集聚高端人才、培育青年骨干、完善激励机制”的人才队伍建设模式,将为江西史学人才队伍注入“源头活水”,打造一支“留得住、用得好、能成长”的高素质人才队伍,为区域学术发展提供长期稳定的人才支撑。

  国家级科研平台是赣鄱文化研究传承的“赋能器”,为赣鄱文化的学理化阐释、系统性研究、创造性转化提供了核心支撑。赣鄱大地历史悠久、文脉绵长,从万年仙人洞的稻作起源到吴城遗址的青铜文明,从庐山文化的人文底蕴到景德镇陶瓷的技艺传承,从井冈山的红色基因到客家文化的迁徙融合,孕育了独具特色、博大精深的赣鄱文化,这是中华文明的重要组成部分,也是江西发展的宝贵精神财富。但长期以来,赣鄱文化研究存在“资源分散、力量薄弱、转化不足”等突出问题,许多珍贵的文化资源未能得到充分的学理化阐释与系统性研究,更未能有效转化为文化软实力与发展硬动能。

  而中国历史研究院张艳国工作室揭牌落地,将有效改变这一局面,为赣鄱文化研究带来“国家级”的视野、资源与方法。在研究阐释方面,工作室将组建跨学科研究团队,对赣鄱文化进行系统性、整体性和综合性研究,既要深入挖掘红色文化、山水文化、陶瓷文化、书院文化、名人文化等核心资源的历史内涵与时化代价值,构建赣鄱文化的学理化体系;也要运用现代学术方法,对海昏侯国遗址、王安石变法、汤显祖戏曲、《天工开物》等特色资源进行深度解读,推出一批具有全国影响力的标志性研究成果。在资源整合方面,工作室将依托国家级平台的优势,推动全省赣鄱文化研究资源实现整合共享,打破“信息孤岛”,建立赣鄱文化研究数据库、文献库、实物库,打造全国领先的赣鄱文化资源平台。在传承转化方面,将推动赣鄱文化从“固态保护”向“活态传承”跨越,借鉴文化数字化战略的发展思路,运用数字技术、传播技术等现代手段,创新赣鄱文化的传播方式与呈现形式;同时加强校地合作、产学研用融合,将研究成果转化为文化产品、旅游资源、政策建议,为江西文化强省建设、文旅融合发展提供智力支撑与实践路径。更为重要的是,工作室将成为赣鄱文化国际传播的“窗口”。通过中国历史研究院的国际学术网络,将赣鄱文化研究成果推向世界,让更多国际友人了解赣鄱文化的独特魅力,理解中华文明多元一体格局,为中华文化国际传播贡献“江西力量”。从这个意义上说,工作室不仅是赣鄱文化研究的“重镇”,更是赣鄱文化传承的“载体”、传播的“桥梁”,将让千年赣鄱文脉在新时代焕发新的光彩。

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  各位领导、各位专家,老师们、同学们,国家级科研平台揭牌落地既是发展机遇,也是一份责任;既是新的起点,更是奋进的新征程。中国历史研究院张艳国工作室揭牌落地,标志着江西的史学研究、学科建设、人才培养、文化传承进入了新的发展阶段。在此,我衷心希望工作室能够坚守学术初心、勇担时代使命,以高水平研究成果服务国家战略与地方社会发展;希望江西师范大学能够珍惜这一宝贵机遇,加强平台建设与管理,为工作室健康发展提供全方位保障;希望各位专家学者能够积极参与工作室建设,贡献智慧力量,共同打造全国一流的史学研究平台与人才培养基地;更希望广大青年学子能够依托这一高端平台,勤学笃行、奋发有为,成长为兼具家国情怀、扎实学养、创新思维的新时代史学人才。

  潮起赣鄱风正劲,奋楫扬帆正当时。让我们以中国历史研究院张艳国工作室揭牌落地为契机,携手并进、砥砺前行,在学科建设上追求卓越,在人才培养上精益求精,在赣鄱文化传承上守正创新,为建设教育强国、文化强国,奋力谱写中国式现代化江西篇章作出新的贡献!

  最后,预祝中国历史研究院张艳国工作室建设取得圆满成功!祝各位领导、各位专家、老师们、同学们身体健康、工作顺利、学业进步!

  谢谢大家!

  1《习近平致信祝贺中国社会科学院中国历史研究院成立强调 总结历史经验揭示历史规律把握历史趋势 加快构建中国特色历史学学科体系学术体系话语体系》,《人民日报》2019年1月4日第1版。

  2习近平:《在党史学习教育动员大会上的讲话》,人民出版社,2021年版,第14页。

  3习近平:《在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上的讲话》,《人民日报》2024年6月25日第2版。

END

  朱虹,中共江西省委原常委、江西省政府原副省长,南昌大学教授、博士生导师,国家社会科学基金重大项目首席专家。

  本文是作者2026年1月10日上午,在江西师范大学中国历史研究院张艳国工作室揭牌仪式上的讲话。南昌大学新闻与传播学院2023级新闻传播学专业博士研究生袁佳、江西师范大学历史文化与旅游学院2022级博士研究生肖春根据录音整理,经作者审定。

来源:社会 历史与文化

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